偷偷喜欢他_分节阅读_54
沈晏之静静的看着他, 直看的顾寻脸上的表情越发的忐忑。
沈晏之问他：“为什么会很烦？”
顾寻呐呐的：“就, 不懂的肯定要问你啊……”
沈晏之看着他说：“不懂就问, 本来就应该这样。”
顾寻顿时感觉到很雀跃：“那就是不会嫌我烦了？”
沈晏之轻轻地点头：“嗯。”
顾寻就又开心起来，笑容大大的。
沈晏之其实很不懂顾寻为什么会在这样短短的时间里，情绪大起大落。
他这时候才发现，顾寻笑的时候，脸颊上有个不太明显的酒窝。
沈晏之在上说这是一种面部肌肉缺陷所导致的现象。
只是此刻的沈晏之觉得，这怎么能叫缺陷呢，明明就……很可爱。
然后沈晏之觉得，用可爱形容男生好像不太对，但一时间又想不出什么更合适的词来。
对面顾寻自己笑的有点不太好意思，抓了抓脑袋，目光又看向了自己的练习册，深吸一口气，抓过来就准备开始奋斗。
沈晏之就静静地看着他写，发现顾寻写题时候表情真的可以说得上是非常丰富了。
读题目时候，他会皱着眉头，嘴巴也会不由自主的动来动去，像是在念叨，又好像只是无意识的活动。
读不懂的时候，眼睛会有点放空，然后眉头皱的更紧，嘴巴也就不动了，像是放到心里琢磨去了。
如果读懂了，就会瞬间眼睛都亮起来，整个人都会快活的像是捡了钱似的。
要是读不懂，他就会瞬间转头看向自己，目光很亮，好像是在求救。
沈晏之的情绪不由自主的跟着顾寻的表情走，看他皱眉头的时候，就会忍不住的去看他做到哪道题了。
然后心里就开始打腹稿，想着要怎么跟顾寻说。
如果顾寻自己弄懂了没有问他，沈晏之甚至会有一点失落的感觉。
他说不清楚这种失落从哪里来的，但就是会有那种感觉。
时间就这样过的很快，两个人面前的习题册被一本本的解决了，顾寻的效率其实一点也不高，但他的态度却一直都很认真。
当中有段时间，顾寻也有点泄气，实在是听不懂。
沈晏之换了好几种方法跟他讲，顾寻还是不懂，这就是底子太差的锅了。
顾寻听的时候，头就不由自主的越来越低，简直恨不能埋到桌子里去。
沈晏之用手敲敲桌子：“桌子里没题，看我这。”
顾寻声音闷闷的：“没脸看你……”
沈晏之就觉得好笑，伸手用手指戳他脸颊，正好是那个酒窝的位置，只是这会什么都看不到，只有顾寻下拉的嘴角能瞥到一点痕迹。
顾寻感觉到自己脸上被戳了一下，这才转头看沈晏之：“……我是不是要回头补下初中的课啊？”
他现在跟他妈说要去报初中补习班，他妈会是个啥态度啊？
沈晏之想了下：“嗯，这样你学后面的东西，会比较容易点。”
顾寻：“你说我现在跟我妈说报个初中补习班，她是会笑我啊，还是会支持我？”
沈晏之眉梢挑了下：“不要我给你讲了？”
顾寻：“额……”
顾寻怎么会不要沈晏之讲，他本来感觉能听沈晏之讲课那多好啊，可是在反反复复都听不懂以后，这种感觉就有点变了。
在喜欢的人面前，一遍遍的刷智商下限，这种事情真是顾寻的厚脸皮都扛不住。
沈晏之就笑了下：“不要乱想，我觉得很有意思。”
顾寻觉得自己好像是听错了，疑惑的看向沈晏之：“啊？啥？”
什么有意思？还很有意思？给他反反复复讲课这件事情很有意思？
然后沈晏之肯定了顾寻的想法：“给人当老师，挺有意思的。”
顾寻：“……”
顾寻：“看不出来啊……”
沈晏之：“什么？”
顾寻：“……就，你还挺好为人师的。”
沈晏之笑而不语，顾寻却脑洞大开了：“阿晏你以后会不会去当老师啊？”
沈晏之直接就否定了他这个猜想：“没什么兴趣。”
顾寻：“……”
刚才不是说讲课挺有意思的么？怎么就没兴趣了？
还是说当老师学生太多，会烦？
又或者……
他是不是觉得只有给自己上课才有意思啊！
沈晏之问他：“为什么会很烦？”
顾寻呐呐的：“就, 不懂的肯定要问你啊……”
沈晏之看着他说：“不懂就问, 本来就应该这样。”
顾寻顿时感觉到很雀跃：“那就是不会嫌我烦了？”
沈晏之轻轻地点头：“嗯。”
顾寻就又开心起来，笑容大大的。
沈晏之其实很不懂顾寻为什么会在这样短短的时间里，情绪大起大落。
他这时候才发现，顾寻笑的时候，脸颊上有个不太明显的酒窝。
沈晏之在上说这是一种面部肌肉缺陷所导致的现象。
只是此刻的沈晏之觉得，这怎么能叫缺陷呢，明明就……很可爱。
然后沈晏之觉得，用可爱形容男生好像不太对，但一时间又想不出什么更合适的词来。
对面顾寻自己笑的有点不太好意思，抓了抓脑袋，目光又看向了自己的练习册，深吸一口气，抓过来就准备开始奋斗。
沈晏之就静静地看着他写，发现顾寻写题时候表情真的可以说得上是非常丰富了。
读题目时候，他会皱着眉头，嘴巴也会不由自主的动来动去，像是在念叨，又好像只是无意识的活动。
读不懂的时候，眼睛会有点放空，然后眉头皱的更紧，嘴巴也就不动了，像是放到心里琢磨去了。
如果读懂了，就会瞬间眼睛都亮起来，整个人都会快活的像是捡了钱似的。
要是读不懂，他就会瞬间转头看向自己，目光很亮，好像是在求救。
沈晏之的情绪不由自主的跟着顾寻的表情走，看他皱眉头的时候，就会忍不住的去看他做到哪道题了。
然后心里就开始打腹稿，想着要怎么跟顾寻说。
如果顾寻自己弄懂了没有问他，沈晏之甚至会有一点失落的感觉。
他说不清楚这种失落从哪里来的，但就是会有那种感觉。
时间就这样过的很快，两个人面前的习题册被一本本的解决了，顾寻的效率其实一点也不高，但他的态度却一直都很认真。
当中有段时间，顾寻也有点泄气，实在是听不懂。
沈晏之换了好几种方法跟他讲，顾寻还是不懂，这就是底子太差的锅了。
顾寻听的时候，头就不由自主的越来越低，简直恨不能埋到桌子里去。
沈晏之用手敲敲桌子：“桌子里没题，看我这。”
顾寻声音闷闷的：“没脸看你……”
沈晏之就觉得好笑，伸手用手指戳他脸颊，正好是那个酒窝的位置，只是这会什么都看不到，只有顾寻下拉的嘴角能瞥到一点痕迹。
顾寻感觉到自己脸上被戳了一下，这才转头看沈晏之：“……我是不是要回头补下初中的课啊？”
他现在跟他妈说要去报初中补习班，他妈会是个啥态度啊？
沈晏之想了下：“嗯，这样你学后面的东西，会比较容易点。”
顾寻：“你说我现在跟我妈说报个初中补习班，她是会笑我啊，还是会支持我？”
沈晏之眉梢挑了下：“不要我给你讲了？”
顾寻：“额……”
顾寻怎么会不要沈晏之讲，他本来感觉能听沈晏之讲课那多好啊，可是在反反复复都听不懂以后，这种感觉就有点变了。
在喜欢的人面前，一遍遍的刷智商下限，这种事情真是顾寻的厚脸皮都扛不住。
沈晏之就笑了下：“不要乱想，我觉得很有意思。”
顾寻觉得自己好像是听错了，疑惑的看向沈晏之：“啊？啥？”
什么有意思？还很有意思？给他反反复复讲课这件事情很有意思？
然后沈晏之肯定了顾寻的想法：“给人当老师，挺有意思的。”
顾寻：“……”
顾寻：“看不出来啊……”
沈晏之：“什么？”
顾寻：“……就，你还挺好为人师的。”
沈晏之笑而不语，顾寻却脑洞大开了：“阿晏你以后会不会去当老师啊？”
沈晏之直接就否定了他这个猜想：“没什么兴趣。”
顾寻：“……”
刚才不是说讲课挺有意思的么？怎么就没兴趣了？
还是说当老师学生太多，会烦？
又或者……
他是不是觉得只有给自己上课才有意思啊！